slogan

logo probeanus2

logo akademia

 

Trwa nabór do klas zerowych i grupy pięciolatków na rok szkolny 2022/23

 

Dwujęzyczne przedszkole Pro-Beanusik to placówka zintegrowana z Prywatną Szkołą Podstawową Pro Beanus, która funkcjonuje na warszawskiej Ochocie od 1992 roku. Mając świadomość tego jak ważna jest edukacja przedszkolna oraz jak zróżnicowany poziom prezentują kandydaci do klas pierwszych i zerowych postanowiliśmy poszerzyć naszą ofertę edukacyjną o oddziały sześciolatków i pięciolatków. Oferujemy naszym podopiecznym optymalne warunki rozwoju i możliwość kontynuacji nauki w szkole bez stresu rekrutacyjnego. Funkcjonujące w przedszkolu dwujęzyczne klasy zerowe rozpoczną naukę w klasie pierwszej już jako ukształtowany zespół gotowy do pełnego wykorzystania swojego potencjału intelektualnego. Spójność programowa miedzy Przedszkolem i Szkołą pozwoli na podjęcie nauki w klasie pierwszej na zdecydowanie wyższym poziomie. Z kolei dzieci pięcioletnie, uczące się również w systemie dwujęzycznym, nie będą miały problemów z zaadaptowaniem się w klasach zerowych.

Akademia rozwoju młodego człowieka

Misją Akademii jest wspieranie i kształtowanie dzieci i młodzieży na każdym etapie rozwoju oraz wspomaganie rodziców w codziennej pracy z dzieckiem.

Diagnoza gotowości szkolnej

Coaching dla nastolatków i młodzieży

Arteterapia

TUS - Trening Umiejętność Społecznych

Zabawa formą i kolorem

Kadra

Kadra pedagogiczna w Pro-Beanusik to ludzie z pasją, otwarci na nowoczesne metody nauczania. Naszych nauczycieli łączy entuzjastyczne podejście do obranej przez szkołę metodyki i programów CLIL, dzięki czemu z przekonaniem realizują wszystkie przyjęte założenia, które gwarantują wysoką jakość kształcenia uczniów, a także osiąganie sukcesów edukacyjnych. W swojej pracy wykorzystują najnowsze koncepcje, metody i formy edukacji, które wspierają nauczanie i wychowanie naszych uczniów na najwyższym poziomie.

 Dbają o pełną ciepła, życzliwą atmosferę, sprzyjającą uczeniu się i motywującą do podejmowania nowych edukacyjnych wyzwań.

Aleksandra

Aleksandra

master /Elementary Bilingual Education

nauczycielka nauczania wczesnoszkolnego w systemie dwujęzycznym

Aleksandra

Aleksandra

master /dance coach

instruktorka tańca

Agnieszka

Agnieszka

master / Elementary Bilingual Education

nauczycielka nauczania wczesnoszkolnego w systemie dwujęzycznym

Łukasz

Łukasz

master / Philosophy & Religious Education

nauczyciel religii, filozofii - także w systemie dwujęzycznym

Adam

Adam

master / Physical Education & Tennis coach

nauczyciel wychowania fizycznego, instruktor tenisa, trener piłki nożnej

Natalia

Natalia

master /Music Education

nauczycielka muzyki

Co nas wyróżnia

SPERSONALIZOWANA EDUKACJA

Istotnym elementem edukacji jest właściwie ukierunkowana zabawa i optymalne warunki nauki dla każdego ucznia.

KLUCZOWE KOMPETENCJE

Język angielski stosowany systematycznie otwiera drogę komunikacji ze światem.

ROZWIJANIE TALENTÓW I ZAINTERESOWAŃ

Wspieramy i wyzwalamy aktywność i kreatywność naszych uczniów, pomagamy w rozwijaniu talentów, uzdolnień i zainteresowań.

UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNE

Wspieramy: ciekawość badawczą, samodzielność myślenia, pewność siebie, odwagę, niezależność opinii, wrażliwość artystyczną, poczucie odpowiedzialności za siebie i innych, aktywność społeczną, umiejętność pełnienia różnych ról społecznych.

LATEST BLOG POSTS

  • Basic Knowhow
    Basic Knowhow Stosując prosty klucz do zdobywania wiedzy i umiejętności według Konfucjusza czyli: ,,Powiedz mi, a zapomnę, pokaż mi, a zapamiętam, pozwól mi zrobić, a zrozumiem.’’ w Pro-Beanusiku nauka angielskiego przebiega w taki sposób, żeby przyszłoroczni pierwszoklasiści byli wyposażeni w wiedzę i umiejętności, które ułatwią im start w nowe realia szkoły podstawowej,…
  • Zorza polarna
    Zorza polarna Wszyscy o niej słyszeli, mało kto ją widział. Wszyscy mówią, że jest niewyobrażalnie piękna! Większość z nas nigdy nie będzie miała okazji na własne oczy przekonać się o pięknie tego niezwykłego zjawiska, ale od czego mamy wyobraźnię. Uczniowie klasy 0B twórczo ukazały, jak wyobrażają sobie zjawisko zorzy polarnej.

Search